Неструктурная безопасность: Во всех школах Алматы мебель прикрепят к стенам

В Алматы построили новую школу-гимназию на 1200 мест со всеми условиями для инклюзивного обучения: тактильной дорожкой, лифтом, специальными санитарными комнатами, кнопками вызова. Уникальность учебного заведения, по словам акима города Бауыржана Байбека, в новой системе сейсмобезопасности: вся мебель прикреплена к стенам и прибита к полу, передает Informburo.kz.

"Алматы находится в предгорье, – сказал Бауыржан Байбек. – Родителей всегда волнует сейсмобезопасность школ, детских садов. Мы соответствующую работу ведём. Новая школа в Наурызбайском районе построена с учётом всех требований сейсмобезопасности, включая так называемую неструктурную. Я хотел сказать, что такое неструктурная безопасность, это когда мебель, инвентарь прикреплены к стенам. Такая работа во всех учреждениях образования должна быть проведена. Мы смотрим международный опыт, опыт ведущих стран, в том числе Японии. Если такие ЧС происходят, не прикреплённая мебель мешает детям выйти из здания быстро и многие погибают там. Это простые, не требующие больших затрат меры, которые повысят безопасность наших учебных заведений. Надо обратить внимание. Такая работа должна быть проведена во всех учреждениях образования".

Сейчас в Алматы ведётся сейсмоусиление четырёх школ (в 2017 году – 28), доложил Бауыржан Байбек.

"До конца года планируется начать сейсмоусиление ещё семи школ. Естественно, эти работы не должны влиять на учебный процесс, Управлению надо это продумывать заранее", – отметил градоначальник.

Рейтинг	Регион	Аким
219022	Алматинская область
146708	Туркестанская область
108999	Восточно-Казахстанская область

Рейтинг	Регион	Аким
339	Алматинская область
195	Туркестанская область
180	Северо-Казахстанская область

« Ноябрь 2024 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30

Мы в соц сетях:

Неструктурная безопасность: Во всех школах Алматы мебель прикрепят к стенам

Поделиться материалом

Другие материалы по теме

По читаемости

По материалам