Подготовка конкурентноспособных кадров: потребность и эффективность

Сегментация современного рынка труда, диверсификация отраслевой и технологической структуры экономики требует перехода к точной и гибкой оценке потребности в кадрах и формирования соответствующего государственного заказа.

Недостатки реальной практики прогнозирования потребности в кадрах отражается в следующих негативных результатах:

- перепроизводство специалистов по ряду специальностей;
- дефицит специалистов по ряду востребованных рабочих профессий;
- разбалансированность подготовки кадров в межрегиональном аспекте;
- лоббирование интересов учебных заведений профессионального образования при формировании государственного заказа.

В настоящее время прогноз потребности в кадрах формируется по заявкам предприятий, министерств и акиматов регионов, организаций и учебных заведений всех уровней. Исключением из этого устаревшего правила является подготовка кадров для индустриально-инновационного развития экономики страны, программа «Серпін», программа международных стипендий «Болашақ».

Конечно, в этой связи целесообразным было бы сегментировать принципы формирования государственного заказа подготовки кадров не только по источникам финансирования, но и программам развития отраслей экономики регионов.

Этого можно достичь при переходе к диверсифицированной системе подготовки кадров:

- планировать поэтапное снижение бюджетирования подготовки кадров и увеличение доли негосударственных источников ее финансирования. Зарубежный опыт показывает , что в среднем не более 20-30% подготовки кадров финансируется за счет средств бюджета;
- поэтапно сместить бюджетную нагрузку на подготовку кадров на уровень регионов;
- формирование государственного заказа на социально значимые специальности (учителя, врачи, экологи, ряд инженерных специальностей и др.) обеспечивать на основе региональных квот прямого распределения учебным заведениям областей.

В этой связи предлагаю добиться решения ряда необходимых шагов:

1) обеспечить комплексный анализ структуры государственного заказа на подготовку кадров в разрезе регионов и отраслей, а также дополнить его анализом подготовки кадров за счет средств обучающихся и организаций, предприятий и фондов;

2) создать Национальную комиссию по подготовке кадров для формирования скоординированный и сбалансированный политики как на региональном, так и на республиканском уровнях;

3) на соответствующем Правительственном уровне установить Регламент согласования и утверждения структуры государственного заказа подготовки кадров р разрезе регионов и отраслевых министерств. Головным органом по этому вопросу определить Министерство образования и науки Республики Казахстан;

4) в целом государственный заказ на подготовку кадров формировать на 3-х летний период с ежегодным его опубликованием в начале следующего календарного года.

Переосмысление концепции подготовки кадров неоправданно затягивается и снижает ожидаемый эффект как экономического, так и социального плана.

	#1 написал: Pakrickepige 25-янв-17 в 05:32
	????? ?? ?????????? ??? ??????? ????? ? ????????? ????? ? ???????? ? ??????? ?? ??????? ?????????? ????? ???????? ??????? ??????? ????? ???????? ????? ??? ???????????? ?????? 4 ????? ?????????? ???? ?????? ???????? ????? ?????? ????? ??????? ????? ??? ?? ????? ???? ????????? ????? ??? ??? ??? ????????? ?????????? ????? ????? ????? ???????? ??? ???? 3 ??? ?????? ??????????? ????? ????? ???????? ? ???????? ????? ?????? ???????? ? ?????? ?? ??-2 ????? ???? ???????? ?? ??????? ????????? ????? ????? ???????????? ????????? ?.0504042 ??????? ??????????

	#2 написал: Eacricuepige 08-фев-17 в 19:11
	?????? ??????? ???? ????? ??? ?????? ?? ?????????? ????? ??????????? ???????? ? ??????? ???? ????? ????? ?????????? ? ??? 9 ????? ?????????? ??????? ?????????? ????? ?????? ??????? ? ???? ????? ??????? ?? ???? ????? ???????? ??????? ?????? ?? ???? ???????? ? ???????? ????????? ? ??????? ????? ??????? ????? ??????????? ???????? ? ?????????? ????????? ?? ???????? ??????????? ? ??????? ????? ????? ????? ??????? ????? ????? ???????? ????? ????????? ????????? ???????? ?? ???? ?????????? ????? ??? ? ????? ?????? ?????? ?? ???????? ? ????? ??????? ? ????????

Рейтинг	Регион	Аким
219022	Алматинская область
146708	Туркестанская область
108999	Восточно-Казахстанская область

Рейтинг	Регион	Аким
339	Алматинская область
195	Туркестанская область
180	Северо-Казахстанская область

« Ноябрь 2024 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30

Мы в соц сетях:

Подготовка конкурентноспособных кадров: потребность и эффективность

Поделиться материалом

Другие материалы по теме

По читаемости

По материалам